लेख सामग्री

धम्की, असहज रूपमा उच्च शिक्षक-बच्चा अनुपात र कक्षाकोठामा प्रविधिमा अत्यधिक निर्भरताको बीचमा रहिम र शैनूर दरेडिया पर्याप्त थिए।

जब तिनीहरू दुवैले सार्वजनिक विद्यालयमा पढेका थिए, यो स्पष्ट भयो कि उनीहरूले आफ्ना चार साना छोराछोरीहरूलाई शिक्षा दिनको लागि अन्य विकल्पहरू खोज्न आवश्यक छ।

लेख सामग्री

खुला घरमा उपस्थित भइसकेपछि, अन्य अभिभावकहरूसँग कुरा गरिसकेपछि र परिवारका सदस्यहरू जसका छोराछोरीले क्यालगरी वाल्डोर्फ स्कूलमा पढेका थिए, डेरेडियाले डुब्यो र पछाडि फर्केर हेरेनन्।

लेख सामग्री

विद्यालयले सिकाइ वातावरणमा उनीहरूले के खोजिरहेका थिए भन्ने कुराको लागि उनीहरूका सबै बाकसहरू बन्द गर्दा, यो वाल्डोर्फको समुदायमा केन्द्रित थियो जसले उनीहरूका लागि सम्झौतामा छाप लगायो।

रहिम भन्छन्, “उनीहरूले बच्चाहरूलाई कसरी पृथ्वीको सम्मान गर्ने र हामीलाई दिइएको कुरा र () असल मानिस बन्न सिकाउँछन्,” रहिम भन्छन्। “प्रत्येक कक्षा पहिलो कक्षादेखि नवौंसम्म आफ्ना शिक्षकसँग सँगै सर्छ, त्यसैले तपाईंले हरेक सेप्टेम्बरमा नयाँ शिक्षकले आफ्नो बच्चालाई चिन्ने सुरुबाट सुरु गरिरहनुभएको छैन।

“कनेक्सनहरू अविश्वसनीय रूपमा बलियो छन् र तनावको समयमा बच्चालाई समर्थन गर्न सबैजना सँगै जुट्छन्। हाम्रो निर्णय कुलीनताको बारेमा थिएन – यो एक प्रणाली हो जुन हामीलाई चीजहरू प्रदान गर्दै थियो जुन हामीले अरू कतै भेट्टाउन सकेनौं, त्यसैले हामीले यो लगानीको लायक महसुस गर्यौं।”

Daredias धेरै अल्बर्टा परिवारहरूको प्रोफाइलमा फिट हुन्छ जसले स्वतन्त्र विद्यालयहरू खोज्छन्। स्वतन्त्र थिंक-ट्याङ्क कार्डसको 2020 पेपरले गैर-धार्मिक स्वतन्त्र विद्यालयहरूमा पढेका बच्चाहरू भएका 85 प्रतिशत अभिभावकहरू बालबालिका हुँदा सरकारी अनुदान प्राप्त सार्वजनिक विद्यालयहरूमा गएका थिए। साथै, 88 प्रतिशत अभिभावकहरूले आफ्ना छोराछोरीलाई स्वतन्त्र विद्यालयमा पढ्नको लागि अतिरिक्त खर्च वहन गर्न आर्थिक त्याग गर्नुपरेको थियो।

लेख सामग्री

लेख सामग्री

“अल्बर्टाका पाँच प्रतिशतभन्दा कम स्वतन्त्र विद्यालयहरूमा कुलीनता र ढुङ्गाका भवनहरूको धारणा लागू हुन्छ,” कार्डसका वरिष्ठ साथी डेनी भान पेल्ट, बर्लिंगटन, ओन्टका शैक्षिक पुन: खोजकर्ता भन्छन्। “धेरै विद्यालयहरू विशेष आवश्यकताहरू पूरा गर्न स्थापना गरिएका छन् र सयौं वा हजारौं परिवारहरूलाई आकर्षित गरिरहेका छन्। यो अब एक-आकार-फिट-सबैको बारेमा होइन र आमाबाबु र प्रदायक दुवैले यो महसुस गरिरहेका छन्। ”

अन्ततः, आमाबाबुले एक सहयोगी, पालनपोषण, सुरक्षित वातावरण खोज्दैछन् जसले आफ्नो बच्चामा आत्मविश्वास र चरित्र जगाउँछ, उनी भन्छिन्।

“COVID-19 पछि, भर्नाहरू (स्वतन्त्र विद्यालयहरूमा), प्रतीक्षा सूचीहरू बढेका छन् र माग र उपस्थिति बढेको छ। हामीले कार्यस्थललाई पुन: परिभाषित गर्यौं र विद्यालयहरूमा पनि त्यस्तै भएको छ। ”

त्यसोभए कसरी एकले आफ्नो बच्चाको लागि सही विद्यालय पहिचान गर्छ? यो तपाइँको बच्चाको रुचि, क्षमता र व्यक्तित्व संग एक निर्बाध फिट हुनुपर्छ, क्लाउड ओपेनहेम, क्यालगरी मा Oppenheim Edu-cation परामर्शदाता को संस्थापक भन्छन्। असल विद्यालयहरूले पनि आफ्ना छोराछोरीलाई शिक्षा दिने साझेदारको रूपमा अभिभावकहरूलाई साँच्चै आदर गर्छन्।

लेख सामग्री

“यसको मतलब विद्यालयले अभिभावकले चाहेको कुरा गर्नुपर्छ भन्ने होइन, तर उनीहरूले आफ्ना छोराछोरीलाई राम्ररी चिन्ने भएकाले उनीहरूको विचारलाई ध्यानपूर्वक विचार गर्नुपर्छ,” विद्यालय चयन प्रक्रियामा अभिभावकहरूलाई बारम्बार सल्लाह दिने ओपेनहेम भन्छन्।

विचार गर्नुपर्ने अन्य कुराहरू: मूल्याङ्कन र रिपोर्टिङ अभ्यासहरू पारदर्शी र स्पष्ट हुनुपर्छ; सह-पाठ्यक्रम प्रस्तावहरू धनी र विविध हुनुपर्छ; र धम्कीलाई स्पष्ट रूपमा परिभाषित र रचनात्मक र प्रभावकारी रूपमा व्यवहार गर्नुपर्छ।

अभिभावकहरूले विद्यालयको मिशन, मूल्य र उपलब्धिहरू र यसले भविष्यमा आफ्ना बच्चाहरूलाई कसरी कठिनाइहरू पार गर्न मद्दत गर्नेछ भन्ने बारे सम्भव भएसम्म पत्ता लगाउनु पर्छ। विद्यालयमा विद्यार्थीका अन्य अभिभावकहरूसँग कुरा गर्दा पनि मद्दत गर्न सक्छ।

ओपेनहेमले अभिभावकहरूलाई विद्यालय समुदाय र अन्य सम्भावित अभिभावकहरूको भावना प्राप्त गर्न खुल्ला घरहरूमा उपस्थित हुने सुझाव पनि दिन्छन्, साथै आफ्ना छोराछोरीहरूका लागि सीधै प्रति-टिनेन्ट मामिलाहरू छलफल गर्न निजी भ्रमणहरू बुक गर्न पनि सुझाव दिन्छन्। विद्यालयको सत्रमा निजी भ्रमणको तालिका बनाउन निश्चित गर्नुहोस्, उनले औंल्याए।

“कसैले विद्यालयको वातावरण र विद्यार्थीहरूले साथीहरू र शिक्षकहरूसँग कसरी अन्तरक्रिया गर्छन् भन्ने बारेमा धेरै कुराहरू सिक्नेछन्।”

लेख सामग्री

बच्चा जति ठूला हुन्छ, उनीहरू कहाँ उपस्थित हुने भन्ने निर्णयमा उनीहरू त्यति नै बढी संलग्न हुनुपर्छ। यदि त्यहाँ अन्तर्वार्ता प्रक्रिया छ भने, बच्चाले विद्यालयको बारेमा सकेसम्म धेरै जान्नुपर्दछ र उनीहरू किन त्यहाँ जान चाहन्छन् भनेर व्याख्या गर्न तयार हुनुपर्छ।

ओपेनहेम भन्छन्, “आफ्नो बच्चालाई त्यस्ता प्रश्नहरूको इमानदारीपूर्वक र पर्याप्त विवरणमा जवाफ दिनको लागि अन्तर्वार्ता लिने व्यक्तिलाई उनीहरूले थाहा पाएको महसुस गराउनको लागि अभ्यास दिनु उपयोगी हुन्छ।”

“तर अति-तयारी नगर्नुहोस्, पनि। जवाफहरू क्यान्ड वा रिहर्सल गरिएको देखिनु हुँदैन। साथै, तयारीमा धेरै समय खर्च गर्नुले तपाईंको बच्चालाई अन्तर्वार्ताको बारेमा धेरै चिन्तित बनाउन सक्छ। उनीहरूले अन्तर्वार्तामा जानुपर्दछ कि यदि उनीहरूलाई स्वीकार गरिएन भने यो विपत्ति हुनेछ।

आमाबाबुका लागि लागतहरू हेर्न र अतिरिक्त (प्रायः ठूलो) खर्च पारिवारिक बजेटमा कसरी फिट हुन्छ भनेर विचार गर्न पनि महत्त्वपूर्ण छ। यदि यसले धेरै आर्थिक दबाब सिर्जना गर्छ वा आमाबाबु दुवै यसको मूल्यमा समान रूपमा विश्वस्त छैनन् भने यो यसको लायक नहुन सक्छ, ओपेनहेम भन्छन्।

“यसले आमाबाबुको बीचमा तनाव मात्र निम्त्याउने छैन, तर यसले बच्चामा अस्वस्थ दबाब दिन्छ जसले दोषी महसुस गर्न सक्छ र उत्कृष्टताको लागि धेरै दबाब दिन्छ।

“अभिभावकहरू प्रायः आफ्ना छोराछोरीहरूलाई उनीहरूको आफ्नै जस्तै स्कूलको अनुभव प्राप्त गर्न चाहन्छन् – वा धेरै फरक यदि तिनीहरू दुखी थिए भने। तर यो याद राख्नु महत्त्वपूर्ण छ, एक बच्चा वा किशोर आफ्नो अभिभावकको क्लोन होइन।

यो कथा निजी विद्यालयहरूको लागि लेखिएको थियो, द्वारा बनाईएको एक विशेष सुविधा सामग्री कार्यहरूपोस्टमिडियाको व्यावसायिक सामग्री विभाजन।

लेख सामग्री